Tổng hợp kiến thức
Lớp 12 › Chương IV › Mô phỏng

Mô phỏng: Ứng dụng hình học của tích phân

Kéo hai cận a, b và đoạn thẳng đứng tại x0 để thấy vì sao S = ∫|f(x) − g(x)|dx; quay hình thang cong quanh trục Ox thành khối tròn xoay có thể tích V = π∫f2(x)dx; cắt hình trụ, khối lăng trụ, khối chóp bởi mặt phẳng vuông góc với Ox để thấy V = ∫S(x)dx.

Điều khiển

−2
1
0

Mẫu SGK – Diện tích hình phẳng

Mẫu SGK – Khối tròn xoay

Mẫu SGK – Thể tích vật thể

Cách dùng

Hoạt động gợi ý

  1. Chọn “HĐ1”, kéo x0 từ a đến b. Ở phần nào của đoạn [a; b] độ dài đoạn màu cam bằng f(x0), ở phần nào bằng −f(x0)? Bật ô “Ẩn kết quả số”, tự tính S bằng công thức diện tích tam giác rồi tắt ô đó để đối chiếu.
  2. Chọn “Ví dụ 2”. Trước khi xem bảng, dự đoán tích phân của sin x (không lấy trị tuyệt đối) trên [0; 2π]. Vì sao số đó không phải là diện tích phần tô màu? Tìm một đoạn [a; b] để hai số trong bảng bằng nhau.
  3. Chọn “HĐ2” rồi “Ví dụ 3”: kéo a, b sao cho đoạn [a; b] chứa giao điểm của hai đồ thị. Khi đó phải tách tích phân thành mấy phần, và tại sao phần tô xanh xuất hiện?
  4. Ở chế độ “Khối tròn xoay”, chọn “HĐ4” và quay hình phẳng một vòng. Thiết diện tại x0 là hình gì, bán kính bằng bao nhiêu? Tự tính thể tích khối nón theo công thức đã học rồi so sánh với π∫f2(x)dx.
  5. Chọn “Ví dụ 8”, thu hẹp đoạn [a; b] (chẳng hạn giữ b = R, tăng dần a). Khối thu được có hình dạng gì? Liên hệ với Bài tập 4.18.
  6. Ở chế độ “Thể tích theo thiết diện”, chọn “Ví dụ 6” và kéo x0: cạnh của thiết diện thay đổi thế nào theo x? S(x) là hàm số bậc mấy? Với “Ví dụ 5”, vì sao S(x) không đổi dù các cạnh bên nghiêng?

Kết quả quan sát