Tổng hợp kiến thức
Lớp 12 › Chương I › Bài 5

Bài 5. Ứng dụng đạo hàm để giải quyết một số vấn đề liên quan đến thực tiễn

Chương I. Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

1. Tốc độ thay đổi của một đại lượng

Tốc độ thay đổi Cho . Khi thay đổi từ đến .
Ý nghĩa của đạo hàm trong các lĩnh vực
Ví dụ 1 – vật ném thẳng đứng . Vận tốc m/. Độ cao lớn nhất khi s: m. Chạm đất khi s, vận tốc lúc chạm đất m/ (dấu âm: chuyển động ngược chiều dương, hướng xuống).
Ví dụ 2 – quần thể nấm men với nên quần thể luôn tăng, nhưng : không vượt quá 100 tế bào.
Ví dụ 3 – chi phí biên (nghìn đồng): chi phí biên nghìn đồng chi phí sản xuất đơn vị thứ .
Ví dụ 4 – chi phí xử lí ô nhiễm nên chi phí luôn tăng theo (tiệm cận đứng ) nên không thể loại bỏ 100% chất gây ô nhiễm.

2. Bài toán tối ưu hoá đơn giản

Quy trình giải
  1. Bước 1. Xác định đại lượng cần lớn nhất / nhỏ nhất, biểu diễn qua các đại lượng khác.
  2. Bước 2. Chọn một đại lượng làm biến , biểu diễn ; tìm tập xác định (điều kiện thực tế của ).
  3. Bước 3. Tìm GTLN / GTNN của (bảng biến thiên hoặc quy tắc trên đoạn) và kết luận bằng ngôn ngữ của bài toán.
Ví dụ 5 – hộp hình trụ 1 lít, chi phí nhỏ nhất cm³ . Diện tích toàn phần cm; khi đó cm.
Nhận xét: thể tích không đổi thì diện tích bề mặt hình trụ nhỏ nhất khi chiều cao = đường kính đáy .
Ví dụ 6 – giá vé (tình huống mở đầu, tự tính) Sân 55 000 chỗ; giá 100 nghìn thu hút 27 000 người; mỗi lần giảm 10 nghìn thêm 3 000 người. Gọi là số lần giảm 10 nghìn: giá nghìn, số khán giả nên ). Doanh thu , cực đại khi giá vé 95 nghìn đồng, doanh thu cực đại 2 707 500 nghìn đồng (khoảng 2,7 tỉ đồng).
Lưu ý Hàm doanh thu bậc hai: đỉnh parabol cho GTLN (hệ số ). Luôn kiểm tra nghiệm có thuộc điều kiện của biến (số nguyên, giới hạn sức chứa…) và đổi đơn vị trước khi tính.
Tổng kết chương I

Mô phỏng tương tác: bài toán thực tiễn

Kéo biến số để thấy hình minh hoạ (hộp trụ, giá vé, chèo thuyền, vật phóng lên) thay đổi cùng điểm M trên đồ thị hàm mục tiêu, rồi tìm giá trị tối ưu.

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy
Bấm vào ảnh để mở cỡ lớn

Tổng kết chương I

Tổng kết chương I
Sơ đồ tư duy Chương I – bấm vào ảnh để mở cỡ lớn